USING VIRTUAL REALITY DEVICE AS AN INNOVATIVE STRATEGY TO TEACH VOCABULARY FOR TOURISM STUDENTS

  • I Nengah Laba
  • I Gede Astawa
  • I Wayan Sonder
DOI: https://doi.org/10.53356/diparojs.v1i1.22

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivitasan penggunaan alat virtual reality untuk mengajar kosa kata terhadap siswa. Virtual reality merupakan alat yang memiliki kemampuan untuk menampilkan gambar 3D dan suara yang dikombinasikan dengan dunia nyata secara virtual. Data dikumpulkan melalu artikel jurnal atau sering disebut penelitian kepustakaan. Hasil dari penelitian ini adalah adanya 13 keuntungan dalam penggunaan virtual reality di dalam kelas pariwisata dan penggunaan alat ini sangatlah mudah untuk diimplementasikan oleh guru. Implikasi dari penelitian ini adalah penggunaan alat virtual reality sangat membatu perkembangan guru dan siswa di kelas.

Diterbitkan
2020-11-01
##submission.howToCite##
I Nengah Laba, Astawa, I. G. dan Sonder, I. W. (2020) “USING VIRTUAL REALITY DEVICE AS AN INNOVATIVE STRATEGY TO TEACH VOCABULARY FOR TOURISM STUDENTS”, Jurnal Kajian dan Terapan Pariwisata, 1(1). doi: 10.53356/diparojs.v1i1.22.
Terbitan
Vol 1 No 1 (2020): Terbitan Bulan November
Bagian
Articles

##submission.copyrightStatement##

##submission.license.cc.by-nc4.footer##

Penulis yang naskahnya diterbitkan menyetujui ketentuan sebagai berikut:

  1. Hak publikasi atas semua materi naskah jurnal yang diterbitkan/dipublikasikan dalam situs JKTP ini dipegang oleh dewan redaksi dengan sepengetahuan penulis (hak cipta tetap milik penulis).
  2. Ketentuan legal formal untuk akses artikel digital jurnal elektronik ini tunduk pada ketentuan lisensi CC Attribution-Non-Commercial 4.0 yang berarti JKTP berhak menyimpan, mengalih media/format, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat, dan mempublikasikan artikel tanpa meminta izin dari penulis selama tetap mencantumkan nama penulis sebagai pemilik hak cipta.
  3. Naskah yang diterbitkan/dipublikasikan secara cetak dan elektronik bersifat open accessuntuk tujuan pendidikan, penelitian, dan perpustakaan. Selain tujuan tersebut, dewan redaksi tidak bertanggung jawab atas pelanggaran terhadap hukum hak cipta.